主讲教师：张钊，北京语言大学汉学与中国学学院教师，北京大学文学博士，主要研究唐宋文人文学与相关文史诸问题，开设古典诗词写作、中国文化史纲、书法入门等课程。主持国家社科基金青年项目一项，发表论文十余篇。

（一）诗词里的家国·基础篇

课程内容：以“家国天下”为主题，通过几首小初课本中的经典诗词，带领学生感悟忧国忧民的赤子之心，增强个人与祖（籍）国的精神纽带。

课后习题：

（1）你可以与诗人对话：假如你穿越回古代，最想与以上哪一位诗人对话？说出你的心里话，既要讲明诗句的含义，也要对比如今的幸福生活，说说我们新时代少年要怎样热爱祖国。录制成视频上传。

（2）你可以化身小记者：假如你是记者，请设计3个及以上问题采访习近平爷爷。提问时用上本课的古诗，讲清楚诗句背后的历史故事与诗人的爱国初心，表达我们少年传承家国精神的想法。

（3）你可以担任爱国文化馆讲解员：假如你是专门给海外同龄人讲解的讲解员，请从本课古诗中任选一首写讲解稿，讲清诗句背后的历史故事和家国情怀。完成后拍照或扫描上传。

（二）诗词里的家国·拓展篇

课程内容：拓展家国主题的其他经典诗词，从不同角度感受家国情怀——戍边壮志、忧民之心、报国之志，让营员更全面地理解“家国一体”的文化观念。

课后习题：

（1）你可以写读后感：读了本课的爱国古诗，你怎样理解“家国一体”的含义？写下来并拍照上传。

（2）你可以制作摘抄笔记：拓展收集家国主题的其他诗词，和本课古诗对比，写下他们家国情怀的共同之处。自由装饰设计笔记页面，将笔记拍照或扫描上传。

（3）你可以录制诗词朗诵视频：挑选一首爱国古诗，带着真挚的情感朗诵，配背景音乐和画面，录制成30-60秒短视频。