编者按：值首个“非遗版”春节之际，由中国侨联主办的“亲情中华·我与春节的故事”华裔青少年网上营活动持续升温。本期，我们聚焦“第二课 春之歌”的相关作品，一同领略小朋友们对诗词与春节文化的独特诠释。

在本课学习中，营员们观看了精彩的《立冬》诗歌吟唱表演，随后，北京语言大学陈亮老师详细讲解了李世民的《守岁》一诗，引导着大家深入了解其中的知识与文化底蕴。学习完这两首诗词后，营员们通过背诵、朗诵、演唱、创作、绘画等多种形式，感受诗词韵味与春节氛围。

许多小营员还诵读了《元日》《春节童谣》《除夜雪》等作品，不少营员翻唱了课程视频中的诗歌吟唱，童声悠扬欢快，展现了古诗词的独特魅力与风土人情。

供稿：西班牙艺诺语言文化学校、西班牙博思语言学校、西班牙巴塞罗那孔子文化学校、捷克布拉格爱华学校等。

在古诗今译创作环节，营员们充分发挥自己的想象力和创造力，或选取《立冬》《守岁》等进行翻译或扩写，将古老诗词转化为现代美文，或自己创作古诗词，字里行间洋溢着对春节的热爱和对故乡的祝福。

供稿：李肖亚东、王丽金、杨淑魅、洪依涵、李家正、叶博轩等。

不少营员根据自己的喜好和理解，用丰富的色彩和细腻的笔触，将诗词中的场景和故事画下来。有的作品展现了春节的繁华与热闹，有的则描绘了立冬的静谧与美丽。每一幅作品都是海外华裔青少年对古典诗词的深情回望与独特诠释。

供稿：朱子轩、陈明颢、叶翊宸、徐嘉琪、高潼、石採然、卢卢、嘉琪、杜翊宁、Camile、蒲金若兰、朱兆福等。

营员们以诗词为舟，穿梭于历史长河，用音乐、绘画、朗诵等多种形式，将春节的喜庆氛围与诗词的深邃意蕴巧妙融合，不仅加深了对传统文化的理解，更在创作与演绎中提升了审美素养和文化自信。我们相信，在传承与创新的交响中，会有更多璀璨的火花绽放！