金羽是一名動畫導演，畢業於紐約普瑞特藝術學院，曾入選全球創意行業的新銳人物榜單Top50。她在中國奇譚第二季的動畫項目《拜山》中擔任主要原畫師，在央視紀錄片的古畫系列創作中擔任動畫導演。

逐夢動畫

自幼年起，金羽便對繪畫有著濃厚的興趣。幼兒園時期的美術課令她雀躍，家裡牆面逐漸被四格漫畫等涂鴉佔領。中小學時期，金羽沉迷於各類動畫碟片，包括上美影的經典系列、《鼴鼠的故事》《丁丁歷險記》等歐美老動畫。

在父母的尊重和支持下，她堅定踏上追逐夢想的動畫之旅。2013年，金羽進入馬裡蘭藝術學院動畫專業。在動畫俱樂部中，她與伙伴們共同創作動圖並交流靈感，以動手的方式探索動畫的可能性。他們將制作的動圖逐幀打印並裝訂成手翻書，於2016年組織了一場“手翻動畫展示”的校內展覽。

2018年，金羽考入紐約普瑞特藝術學院的數字藝術專業。其畢業設計作品講述了在未來的社會中，每個孩子的情緒和記憶在12歲生日當天被清除，變成統一且順從的大人。談及創作理念，她說：“我們在成長過程中被不斷要求合群與穩定，卻很少被鼓勵追問自己：我們真正想成為什麼樣的人？”

這部影片獲得雅典數字藝術節、關渡國際動畫節等全球80多個動畫電影節的認可。金羽感慨道：“在完全不同的文化背景下被觀眾觀看、理解甚至共鳴，讓我真正感受到作品‘走出自己’的力量。”

摸索前行

畢業后，金羽參與新聞諷刺動畫節目“卡通新聞秀”第二季的制作。在近百人規模的動畫團隊中，她體驗到日播節目的高強度節奏。

平日裡，團隊成員常常圍坐討論，反復推敲分鏡的每個細節，在緊湊的流程中穿插幽默段子，使內容在犀利中不失趣味和個性。她說：“每個人都把動畫當作值得認真對待的事，即使只是幾秒鐘的畫面，也希望做出精彩的小亮點。”

2021年，金羽進入上海的廣告公司工作。相較於她在美國“創作者共同體”式的工作室環境，這裡商業氛圍濃厚，項目節奏快、變化繁多，注重品牌傳達與客戶需求。

在執行創意總監戴倫的支持下，金羽組建了動態制作小組。她帶領團隊統籌流程並推動創意，承接品牌宣傳片、社交媒體視覺等動態內容項目。此后，金羽成功入選全球創意行業的新銳人物榜單Top50。

離職后，金羽通過自由職業動畫人的交流群，與制片人端木聯系合作。企業專業化、流水線式的二維動畫制作流程，重塑了金羽對動畫行業的理解：從分鏡、原畫、動畫、修型到上色和后期，各個環節的節奏與配合有條不紊。

在端木的引薦下，金羽在中國奇譚第二季的動畫項目《拜山》中擔任主要原畫師。這是一部在敘事上有探索性、美術風格獨特鮮明的作品，其世界觀、視覺語言及對情感的處理方式令她產生強烈的共鳴感。

跨界發展

2024年，金羽在上海正式創辦個人全流程動畫工作室。工作室以線上協作為主，團隊成員分布在不同的城市，結成一張由信任、溝通與熱情織成的網絡。除了負責創意方向，金羽也兼任制片的角色，確保項目在預算、進度和風格表達上保持平衡。

作為管理者，她需要與客戶、代理商不斷溝通需求、敲定創意方向，同時負責統籌預算、排期與人員分配等瑣碎繁重的工作。在處理全新難題的過程中，她對動畫項目整體流程的理解更加完整全面，知曉了該如何為團隊爭取合理的空間和節奏。

對待行業新人，金羽願意花時間與其溝通交流，同時看重實際產出及成長的速度。她說：“創作者的價值在於作品展現的理解力和表達力。真正健康的合作關系，不是從上而下的安排，而是彼此尊重、共同前進的過程。”

金羽也是一名版畫愛好者，她在求學期間系統學習了絲網印刷、凸版印刷、銅版畫、綜合版畫以及藍晒工藝，跨媒介的實踐潛移默化地影響著金羽的動畫創作。回國后，她在上海開設了面向初學者的木版畫課程，邀請人們親手體驗圖像的生成過程。

金羽認為自己不僅是動畫創作者，也是中華文化的傳播者和當代表達者。她說：“真正好的創作可以跨越語言和文化，既能講述中國本土故事，也能讓國際友人感受到情感的連接。我想要在傳統與當代、本土語境與國際舞台之間找到獨特敘事。”