一、 影片《俑之城》觀后感：
西班牙烏蘭語言學校尹婭娜：兵馬俑是世界八大奇跡之一，歷時39年建成，1974年3月被發現，是秦朝在歷史上留下的足跡，它的發現使更多人想要了解、探索、解讀秦文化。
在中文課上我和同學們一起看了一部名叫《俑之城》的電影。
故事發生在一個地下城——秦陽城。主人公蒙遠是一個普通的雜役俑，他有理想、有抱負、有追求，一直想要成為一個銳士。蒙遠是一個有勇有謀的青年，在追尋自己的理想中，認識了善與惡也看懂了人情世故。這部電影是現實生活的真實寫照，激勵了無數青年，也同樣諷刺了那些恃強凌弱的人。
也正如電影所說“你不能選擇自己的出身，但你可以選擇成為怎樣的自己”。在最后，當蒙遠真正成為銳士時，看到昔日好友對自己哈腰點頭和他人曲意逢迎，這才意識到銳士是一種權勢。他隨即脫下軍裝，成為了自己生活中的勇士。
西班牙烏蘭語言學校王婷婷：這是一部動畫電影，男主角蒙遠最崇拜的人是大將軍，他也想成為大將軍。后來卻發現將軍不是好人，於是蒙遠攜手史玉、大耳朵、山羊及一群將士打敗了大將軍，戰勝了邪惡。
蒙遠作為雜役，又瘦又小，完全沒有上戰場的資格，隻能永遠擦擦洗洗，但他卻擁有一個想成為將軍的夢想。
主人公成長歷程，角色設計，畫面風格，情感描述頗為動人。這些都給觀眾留下深刻印象。
西班牙烏蘭語言學校魏海巧：“你不能選擇自己的出身，但你可以選擇成為怎樣的自己”。這句話出自電影《俑之城》。
這部電影告訴我們一個道理，世間萬物也許並非你所看到的樣子，我們要仔細探索，才能知道真相。我們也不能隨意偷取別人的東西，否則就不會有好結果。
西班牙烏蘭語言學校周瑾瑤：1974年3月考古學家們發現了一座有著成千上萬雕像的陵墓，名為兵馬俑，是世界八大奇跡之一，而就是以這個“奇觀”為故事背景展開了電影——《俑之城》
《俑之城》這部電影是以手繪國漫的形式錄制，講述了一個雜役一步一步成為勇士的故事。激勵了千萬青年，他們的生活也可以如故事的主人公一般，就算是社會底層的小人物也可以闖出一番不一樣的“天地”，因為“我們無法選擇自己的出身，但我們可以選擇成為怎樣的自己”。（四川省僑聯供稿）
二、影片《我和我的父輩》觀后感：
江西萍鄉登岸小學蘭楚萱（僑眷）：今天，我觀看了《我和我的父輩》這部電影。看電影前，我聆聽了萬立駿爺爺的講話，也祝福萬爺爺身體健康、萬事如意！
《我和我的父輩》這部電影，共有四個部分。第一個片段是《乘風》英姿颯爽，第二個片段《詩》朴實無華，第三個片段《鴨先知》大膽創新，第四個片段《少年行》可愛聰慧。回望歷史，我們的祖國經歷了風風雨雨，能有今天，是父輩們做出了偉大的貢獻。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華！從我做起，從現在做起，從身邊的每一件事情做起。熱愛學校，熱愛集體，上好每一節課，做好每一次作業，完成好每一項任務，掌握好本領，為了祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個了不起的中國人。（江西省僑聯供稿）
三、影片《峰爆》觀后感：
阿聯酋僑興教育陳炫宇：首先我想感謝中國僑聯給我們的這次機會，在六一兒童節能看到這些中國的電影，覺得對我們海外的孩子是個特別難得的機會。我看了電影《峰爆》，我特別喜歡這個電影裡面中國人一起合作的力量，他們不僅把被困的人救了出來，而且還把高鐵按時修完了，我覺得這是一個特別了不起的事情。（江西省僑聯供稿）
四、影片《小虎墩大英雄》觀后感：
緬甸臘戌黑猛龍中學楊桂聰：今天，看了電影《小虎墩大英雄》，這是一部充滿中國傳統氣息的電影，劇中滿是過年氛圍，比如紅包、鞭炮、包餃子等等……。劇情搞笑又溫馨，裡面的每一個人物都活靈活現，不管是呆萌可愛的小虎墩、歷經滄桑的楊鏢頭，亦或者刀子嘴豆腐心的繡娘和大當家，還有負責搞笑的魯妹、大樁子和黑老大等，這些人物性格鮮明可愛，各具特色，可以說因為這些人物的存在這部電影才有了它的意義。
這部電影讓我印象頗深的便是楊鏢頭和小虎墩。楊鏢頭說:“鏢師是為了護鏢而活，不是為了護鏢而死。”楊鏢頭是一個忠肝義膽的人，但因伙伴們的死滿懷愧疚，不復當年雄心壯志，便有了開篇中歷經風霜的形象。這段送鏢旅程於楊鏢頭而言是救贖也是治愈，在送鏢旅程中他漸漸受到小虎墩的影響走出了心靈牢籠，成功為自己的兄弟們報仇雪恨，也重拾了對自己生活的信心。然后就是我們的主角小虎墩，他堅強、勇敢、樂觀、忠實、真誠，他為了和父母團聚立志要成為一名鏢師。他一路猛闖，禍事不斷，常常陷入險境，與惡勢力斗智斗勇，最終化險為夷，得知了父母的真相，攜手和楊鏢頭替父母報仇，得到成長，成為一名真正的鏢師。
這部電影讓我回味無窮，久久難以忘懷。看完后我學到了很多，我想我應該學習小虎墩的堅持和不懈努力的精神，不管遇到任何困難，即使被打擊、被質疑，仍舊確定目標勇敢向前，去証明和肯定自己。同時我們應該珍惜朋友、老師、家人以及那些幫助過我們的人，我們應該慶幸他們能出現在我們身邊，帶給我們幸福，帶給我們成長。所以我們要善待父母，善待我們身邊的每一個人。（雲南省僑聯供稿）
來源：文化交流部
