王凡，1985∼1995年就讀於中國海洋大學物理海洋專業，獲理學博士學位﹔1995∼1997年在中科院海洋研究所作博士后研究。1998年至今在中科院海洋研究所工作，期間先后赴美國德克薩斯農工大學、英國國家海洋科學中心等做高級訪問學者。擔任國際西北太平洋海洋環流與氣候計劃（NPOCE）科學指導委員會副主席、氣候變異與預測計劃太平洋區域工作組（CLIVAR/PRP）成員、IPCC第五次氣候變化評估報告主要作者，中國海洋研究委員會（SCOR）副主席、中國海洋湖沼學會常務副理事長、《海洋與湖沼》主編等。現任中科院海洋研究所所長、中科院煙台海岸帶所所長，中科院海洋大科學研究中心籌建工作組組長，中科院青島科教園法人代表。

面向國際前沿，開展西太平洋深海探測研究

作為我國海洋環流動力學研究的中青年學術帶頭人之一，王凡教授潛心海洋科研逾30年，聚焦熱帶西太平洋海洋環流與暖池三維結構和變異研究，先后主持多項國家973項目、重點研發計劃項目、國家自然科學基金重點項目。其研究系統闡明了熱帶西太平洋表層環流主要分量多尺度變異特征、次表層環流總體結構及相互關系並解釋其機制，在西太平洋發現了熱帶次表層水團、南北半球海水的西邊界半年交換過程、年際變異信號的熱帶—熱帶外傳遞通道、“三明治”型熱帶經向翻轉環流、可有效突破ENSO春季預報障礙的“熱點”流區等重要物理現象。上述成果在海洋與氣候領域中具有重要貢獻，產生了廣泛的國際影響。部分成果先后獲得中國科學院杰出科技成就獎和山東省自然科學一等獎，主持完成的973項目在科技部驗收中被評為優秀，2019年入選中國海洋與湖沼十大科技進展。王凡教授先后入選國家首批人才推進計劃中青年科技創新領軍人才、全國優秀科技工作者、青島海洋科學與技術試點國家實驗室“鰲山學者”卓越科學家、山東省泰山學者特聘專家，2018年被評為全國百名優秀科技工作者。

面向國家重大需求，提升大洋觀測能力

近年來，我國海洋科技創新推動海洋事業發展的引擎效應凸顯。王凡教授秉承科研工作要為國家海洋戰略安全服務的理念，先后7次擔任科考隊長、首席科學家圓滿完成國家和中科院重大海洋調查任務。在中國科學院戰略性先導科技專項支持下，王凡教授帶領團隊在極其復雜的潛標觀測“禁區”，構建了大規模的熱帶西太平洋潛標觀測陣列，實現了對熱帶太平洋西邊界流、緯向流和中深層環流等同步連續現場觀測，使得我國大洋長期觀測能力實現歷史性飛越。突破關鍵技術、首次實現6000米大水深組網觀測數據長周期穩定實時傳輸並共享應用，顯著提升了我國對西太平洋海域海洋動力狀況的實時監測能力。

面向經濟主戰場，注重科技服務產業和百姓福祉民生

作為中科院海洋大科學中心籌建工作組組長，王凡教授強調，在搭建先進共享科技平台、集聚優秀科研力量攀登國際科學高峰和服務國家戰略需求的同時，培育壯大海洋戰略性新興產業是海洋科技的重要使命，科技工作者必須面向產業需求，注重成果轉化，服務百姓民生。他帶領中國科學院海洋大科學研究中心，在領域布局、體制機制、資源配置等方面進行了積極探索：組建中科院海洋科考船隊、優化大型儀器中心和觀測網絡，創新“四統一”“三統籌”“雙閉環”運行機制，實現大型基礎條件平台的共建共享共用﹔組建了海洋工程裝備、海洋資源利用、海洋災害防控等交叉研發集群，為新舊動能轉換提供高質量的科技供給﹔積極創建海洋科技成果轉移轉化共同體，構建了以企業為主體、市場為導向、學研為基礎、資本為支撐的“政產學研金服用”深度融合的技術創新體系，系統梳理了海洋大科學中心十幾家研究所的300多項科研成果納入了聯盟平台，積極向160余家企業進行了推薦。未來在全面共享的機制下，海洋大科學中心的核心科研單元主要聚焦三大領域，一是近海“健康海洋”示范工程，對近海生態環境進行觀測、模擬、評估、防護和修復﹔二是“印太匯聚區”多圈層相互作用，在印度洋、太平洋建立全水深、立體、實時探測體系，以“海—氣—地—生”多圈層相互作用理論和模式﹔三是海洋生命過程認知與生物資源綠色發展，發現新認知、新品種，進行深海資源利用，實現陸海統籌“三產貫通”。在山東省紀念改革開放40周年大會上，王凡教授作為科研院校代表做《耕海探洋四十年，改革開放再出發》的主旨發言。

前瞻布局，促進海洋領域國際科技合作

作為國內外物理海洋學領域優秀科學家代表，王凡教授長期活躍在國際科技合作舞台，參與發起了多項海洋領域大型國際合作。自2004年起協助中科院院士胡敦欣先生組織西北太平洋海洋環流與氣候試驗（NPOCE），該計劃有8個國家的19家科研機構共同參與，是我國發起的首個海洋領域大型國際合作計劃。自2010年啟動該計劃以來，王凡教授先后擔任科學指導委員會委員、副主席，積極推動該國際計劃的成功實施。世界氣候研究計劃（WCRP）聯合科學委員主席Detlef Stammer教授稱贊NPOCE是CLIVAR實施20年以來的一個成功典范。

近年來，王凡教授積極響應國家“一帶一路”倡議，加速構建“一帶一路”沿線國家（地區）的海洋科技合作網絡體系，與俄羅斯、澳大利亞、印尼、菲律賓、葡萄牙、智利等“一帶一路”沿線國家共建海洋科技合作平台，倡導發起“絲路方舟”國際大科學計劃，為“一帶一路”建設貢獻中國智慧。

面向科教工作，悉心育人扶桃李

作為研究員、博士生導師，王凡教授充分發揮導師作為研究生培養第一責任人在學科前沿引導、科研方法指導和學術規范教導中的重要作用，鼓勵和支持研究生探索和驗証研究過程中發現新現象、提出新假說﹔注重師德學風和科研誠信教育，不斷增強研究生服務國家、造福百姓的社會責任感和科學精神，牢固樹立團隊精神和合作意識。王凡教授治研嚴謹、悉心育人，將個人的成長融入到為百姓福祉民生和教書育人的實踐中，共培養博士研究生35人，碩士研究生6人，為我國物理海洋學研究培養了許多奮斗精神和團隊意識俱佳的優秀青年人才。“志合者，不以山海為遠”，他常常用這句話勉勵自己、激勵同事和學生要志向高遠，合作共贏！