劉禮斌，醫學博士，主任醫師，內科學教授，碩士生、博士生導師，入選福建省新世紀千百萬人才工程、福建省特殊支持“雙百計劃”人才、福建省衛生廳跨世紀學科帶頭人，加拿大多倫多大學高級訪問學者。

科研是艱辛的但也是快樂的

馬克思說，在科學的道路上沒有平坦的大道，隻有不畏艱險沿著陡峭山路向上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。劉禮斌教授正是這麼一位在醫學科研道路上孜孜不倦追求真理的人。

1998年，博士畢業后，劉禮斌就職於福建醫科大學附屬協和醫院，長期從事糖尿病防治的臨床工作和臨床基礎研究工作。臨床工作上能熟練掌握本專業先進醫療技術，具有較強的解決疑難重症的能力，擅長糖尿病、甲狀腺疾病及腎上腺疾病的診治。科研工作上主要研究方向為糖尿病防治的臨床和基礎，研究內容包括糖尿病血管功能病變、認知功能障礙及內分泌性高血壓。

劉禮斌教授認為，醫學是經驗科學更是循証科學，醫學行為是經驗行為更是科學行為，因此現代醫學的發展和進步需要醫學研究的不斷總結提高。因此，他默默下定決心，一定要在自己的專業領域內深入研究，爭取為人民群眾的健康貢獻自己的力量。然而，科研成果要靠多年扎扎實實潛心鑽研和勤奮努力才能取得，科學研究要有不怕吃苦的精神、要有持之以恆和鍥而不舍的干勁。多年來，他為了項目的立項申請，經常在下班時間查閱大量文獻資料，了解該領域國內外研究現狀﹔為了完成承擔的科研項目，時常放棄節假日的休息時間，帶領團隊加班加點做實驗。這些在外人看起來很辛苦的事，在他眼裡卻是快樂的。特別是自己的研究取得新進展、研究成果被推廣應用、培養出一批批優秀的青年科研人才的時候，他覺得所有的辛苦和汗水都是值得的。功夫不負苦心人，他的研究成果《腸促胰島素對胰島β細胞的保護作用》於2015年獲得福建省醫學科技獎，研究成果《高血糖相關中樞神經損傷及GLP-1類似物對其保護作用》於2019年獲得福建省醫學科技獎一等獎。

以科研項目帶動學科發展

劉禮斌教授作為福建醫科大學附屬協和醫院內分泌代謝科的學科帶頭人，上任之初就為學科的建設制定了“以科研項目帶動學科發展”的發展之路。經過多年的努力，實現了科研項目與學科發展的有機結合，極大地促進了科學技術的發展和學科的建設。

他先后主持衛計委衛生教育聯合攻關項目、國家衛計委內分泌科公益性行業科研專項項目、中華國際醫學交流基金會英才研究基金項目、省科技廳重點項目、省自然科學基金等科研項目的研究。特別在腸促胰島素GLP-1相關基礎和臨床系列研究取得一定成果，相關研究近年來多次獲得省部級科研資助，其研究結果在美國糖尿病年會ADA、歐洲糖尿病研究協會EASD、國際糖尿病聯盟IDF和美國內分泌年會等頂級國際學術會議得到交流，同時參加全國內分泌年會和糖尿病年會交流發言。近年來，他在《Endocrine》《Am J Transl Res》《中華內分泌代謝雜志》《藥學學報》等國內外學術期刊上發表學術論文100余篇，SCI收錄論文24篇。

在劉禮斌教授的帶領下，科室發展成為全省最大的內分泌代謝疾病專科，是福建省最大的內分泌代謝疾病臨床、科研和教學中心，福建省醫學會內分泌學分會的挂靠單位，先后被列為福建省衛生廳首批醫學重點學科、福建省臨床醫學重點專科、福建省科技廳優先發展研究所、國家藥物臨床試驗機構認定專業。

作為福建省的內分泌代謝性疾病臨床診療中心，專科年門診量超過10萬人次，每年收治住院病人超過1500人次，病種涉及糖尿病、甲狀腺疾病、腎上腺疾病、垂體疾病、性腺疾病、肥胖症、骨質疏鬆症及鈣磷代謝疾病等，成功救治大量內分泌代謝科急危重及疑難病例，在糖尿病酮症酸中毒、糖尿病高滲綜合征、乳酸酸中毒、甲狀腺危象、垂體危象、腎上腺危象、高鈣危象、甲亢合並肝功能損傷等危重病症的搶救處理方面達到先進水平。

但劉禮斌教授他並不滿足現狀，而是選擇主動對標上海瑞金醫院內分泌代謝病科等國內一流專科，相互借鑒，取長補短。在他和團隊的共同努力下，2018年7月，科室成為福建省首家國家標准化代謝疾病管理中心（MMC）挂牌單位，對肥胖、糖尿病等代謝性疾病實現一體化綜合管理，一站式完成糖尿病神經病變、眼底病變、早期血管病變及肥胖病等代謝性疾病的篩查工作，並建立代謝性疾病患者綜合評估和定期隨訪系統，提升代謝性疾病的診療水平與服務質量。2019年1月，學科成為福建省唯一的中國糖網篩防工程篩防示范中心，實現糖尿病視網膜病變的早期門診篩查與防治，減少糖尿病患者的失明風險，並通過舉辦各種學習班、培訓班等方式向全省各級醫院推廣，發揮示范、引領作用，提高福建省糖尿病視網膜病變的篩查率和防治水平。

教書育人甘為人梯

除了科研，教書育人也同樣令劉禮斌教授感到快樂。首先，在教學方面，他把自己也當成是一名“學生”，治學嚴謹、虛心求教，努力學習、刻苦鑽研業務知識，虛心向經驗豐富的老師請教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功，努力提高專業水平和教學能力。勇於承擔教研室的各項教學任務，超額完成教學計劃。積極探索教學改革，開展教學法研究，認真做好臨床實習醫師、規范化培訓醫師和進修醫師的帶教工作。參與編著國家級教材《內分泌高級教程》《臨床內分泌學》《住院醫師規范化培訓》。2018年4月，他領銜的“構建以崗位勝任力為導向，進階式臨床技能培訓優化模式”項目獲得福建醫科大學教學成果獎二等獎。

“為人師者，德為先。”他不僅是學生求學路上的領路人，更是生活上的引航者，先后培養了博士和碩士研究生45名。學生們說他既是慈父，也是嚴師。在教學中，他常說：“你們隻管大膽前進，我來做你們的后勤部長。”鼓勵中青年醫生勇於創新、大膽探索，並為他們創造各種學習和進修的機會，使每位學生都能深切感受到他在學習和生活上給予的無微不至的關愛。因此，他多次獲得校院“優秀教師”稱號。

疫情面前勇於擔當

2020年，在防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，作為醫院護理團隊的分管領導，劉禮斌教授靠前指揮、主動作為，把疫情防控救治作為一場與生命搶時間的戰斗。整個春節期間，他幾乎都“泡”在醫院，與班子其他成員共同堅守在指揮第一線，積極調動護理力量參與預檢分診、24小時發熱門診、抗疫專用隔離病區等疫情防控工作。特別是在2月份疫情最嚴重的時候，他受福建省衛健委指派，作為巡回指導組組長，先后兩次帶隊深入到全省各地疫情一線指導開展疫情防控工作。